该项目由北京师范大学任学术指导单位，邀请全球顶尖高校专家联合参研。“AI编程第一课”首批上线内容结合中国航天、未来交通两项国家重大科技议题，原创趣味探索故事，通过剧本式、“玩中学”的方式，让青少年在1小时的学习实践中认识AI和编程。
响应教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，在“双减”中做好科学教育加法，“AI编程第一课”获教育部校外教育培训监管司、共青团中央宣传部、全国妇联家庭和儿童工作部、中国科协中国科学技术馆四部门联合推荐。
“AI编程第一课”8月20日内测以来，用户人均打开2.5次，人均体验时长超过40分钟。该项目对青少年计算思维能力和人工智能素养提升明显，此前北京师范大学以问卷调查、访谈等方式，对比小规模学生体验“AI编程第一课”前后表现，评估结果显示，实践“AI编程第一课”后，其计算思维整体均值提升83.9%。
AI与编程启蒙是提升青少年科学素养的重要方向。中国人工智能学会调研发现，近七成家长认为AI与编程对孩子非常重要，但52%的孩子没接受过相关启蒙；超五成家长认可这类启蒙应在家庭完成，但不足1%的家庭有条件实现。内容专业性强、教学成本高、资源获取不便，是AI及编程启蒙未能广泛普及的主要原因。
针对以上发现，腾讯基于多年产品经验与游戏技术能力打造“AI编程第一课”，轻量化、低成本地满足家庭场景下青少年AI与编程的启蒙需求。依托自研的虚拟仿真实验室，腾讯扣叮为“AI编程第一课”打造高拟真学习场景与丰富的交互学习功能。在“纯境”“梦想城”等章节中，课程结合动态场景渲染等游戏技术，让孩子们在更拟真的环境中，运用AI与编程解决实际问题；在高精度实时渲染、高仿真物理规律模拟等游戏技术支持下，可高仿真模拟机器人编程、搭建与运行过程。腾讯音乐娱乐集团天琴实验室为“AI 编程第一课”提供“琴乐”一站式作曲编曲技术、“MUSE AI作画”AI音乐视觉生成技术，让青少年体验AI的趣味互动创作。
同时，腾讯推出校园版课程，提供教案、课件、一线名师指导视频等教学资料包。首批校园版课程将落地北京师范大学实验小学、北京市中关村第三小学、广州市体育东路小学、山西省实验小学、上海市民办平和学校、深圳实验学校小学部等全国21所试点学校，未来还将基于腾讯SSV数字支教、腾讯未来教室，走进江西、重庆等地的乡村小学。针对缺乏专业教师及电脑设备的乡村学校，腾讯联合深圳明德实验学校（集团）、深圳明湾教育基金会，将校园版中的AI启蒙课改造成无需上机的教学模式，设置多个课堂任务，引导学生通过角色扮演等方式，理解人工智能基本知识。
北京师范大学教授，未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉认为，“‘AI编程第一课’的突出特色是让青少年‘玩中学’，在兴趣驱动下自主探究解决问题。这种参与式学习、沉浸式实践，对青少年思维能力提升作用显著。”
