大势与大局，体现对事物发展的规律性认识。大势是一种发展趋势，大局是总体的、全盘的情况。“常思大局，其去有向；常观大势，其为有力”，这句话告诫人们，在思考问题时，要常思大局，明确方向；在观察形势时，要常观大势，抓住机遇。这一察情识势的道理值得我们认真体会，面对错综复杂的形势、艰巨繁重的任务，党员干部特别是领导干部尤其需要着力培养大局观念、全局意识，观察事物、思考问题不能只看局部、只顾眼前利益，而应立足全局、立足长远思考，关注整体局势的发展走向，使作出的决策更加科学、更加符合实际。立足大局观大势，能使我们富有远见卓识，敏锐捕捉时代发展的机遇和挑战，做到顺势而为，抓住机遇，赢得挑战，把发展的主动权牢牢抓在自己手中。
“处大事贵乎明而能断，不明因无以知事论断。”习主席反复强调，“对国之大者要心中有数，关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场”。党员领导干部常观大势、常思大局，就要常观党的事业发展的大势，常思党中央决策部署的大局，始终心怀“国之大者”，自觉提高政治站位，站在党和国家事业发展的战略高度想问题、办事情、作决策；就要常观中华民族伟大复兴的大势，常思经济社会发展的大局，保持历史主动，在“两个大局”相互交织的背景下坚定不移做好自己的事情；就要常观如期实现建军一百年奋斗目标的大势，常思推进战斗力建设的大局，树牢时刻准备打仗的观念，全面提高备战打仗能力。站在全局看局部，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，工作就有了系统性、科学性；顺应大势看当下，对工作就能作出精准定位，工作就有了预见性、前瞻性。
当前，面对形势任务的发展要求和前进道路上风险挑战的考验，党员领导干部如何才能提高观大势、思大局的能力，使自身能力素质与岗位职责要求相匹配？至关重要的是加强理论修养，深入学习马克思主义基本理论，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论，特别是要提高思维能力，把马克思主义的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，如此才能清醒地认识、从容地应对前进道路上遇到的各种风险挑战。
要着力提高战略思维能力，做到放眼全局谋一域、把握形势谋大事。战略思维是我们党不断攻坚克难、从胜利走向胜利的重要法宝，领导干部要深刻把握强国强军的战略目标，保持强大战略定力，善于从战略层面上看问题，着眼大局、把握大势，培养战略素养，开阔视野格局，以更高的政治站位、更长远的战略眼光应对各种风险挑战。要把战略的坚定性和策略的灵活性统一起来，站位要高，做事要实，既要把方向、抓大事、谋长远，又要抓准抓好工作的切入点和着力点。
要着力增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。习主席指出：“我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。”领导干部只有增强辩证思维能力，善于运用辩证思维观察分析形势，客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地看待事物、处理问题，才能透过纷繁复杂的表面现象把握事物的本质和发展规律，聚焦重点、抓纲带目，有效防范和应对重大风险，做到化险为夷、转危为机。
要着力强化底线思维能力，凡事从最坏处着眼，做最充分的准备，朝最好的方向努力，打有准备、有把握之仗。“居安而念危，则终不危；操治而虑乱，则终不乱”，领导干部常观大势、常思大局，尤其要清醒认识到，当前我国发展面临不少风险挑战，诸多矛盾叠加、风险隐患增多的挑战依然严峻复杂。对于军队党员领导干部来说，就要坚持底线思维和极限思维，强化忧患意识、危机意识、打仗意识，始终保持战略清醒，时刻保持临战状态，以只争朝夕的精神真想打仗的事情、真谋打仗的问题、真抓打仗的准备。
毛泽东同志说：“坐在指挥台上，如果什么也看不见，就不能叫领导。坐在指挥台上，只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西，那是平平常常的，也不能算领导。只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候，当桅杆顶刚刚露出的时候，就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西，并能掌握住它，这才叫领导。”作为党员领导干部，就要善于研判形势，着眼全局，由表象探究本质，做到见微知著、明察秋毫，各项工作想在先、谋在先，做到防微杜渐、未雨绸缪。如此，才能真正担负起领导职责，高瞻远瞩作出正确决策，推动党的事业不断向前发展，不负党和人民的重托。
